Насыщенная двухнедельная программа «Школы» включала целый ряд направлений: цифровая и климатическая трансформация отрасли, электротранспорт, новые виды топлива, «зеленые» технологии и энергосбережение.

Энергосмена собирает ребят, прошедших конкурсный отбор, среди них победители и призеры престижных отраслевых конкурсов, включая Школьную лигу чемпионата «CASE-IN», олимпиаду «Надежда энергетики» и Всероссийский конкурс #ВместеЯрче. В этот раз еще на один шаг ближе к профессии энергетика стали 50 талантливых школьников 8–11 классов из разных регионов страны.

В этом году интерактивную профориентационную программу для участников смены провели главный специалист службы автоматизированных систем диспетчерского управления ОДУ Юга Иоанн Бурлак и главный специалист службы сопровождения рынка ОДУ Юга Андрей Миронов.

Иоанн рассказал об истории энергетики – от первых источников энергии в древности до сложных цифровых решений XXI века – и поделился своим видением того, что значит быть энергетиком сегодня, рассказал о своем профессиональном пути: как учился, какие решения принимал и как пришел в Системный оператор. Андрей в свою очередь подробно объяснил школьникам, как устроена электроэнергетическая отрасль России, какую роль в ней играет СО ЕЭС и какие задачи стоят перед диспетчерскими центрами.

Ребята узнали об основных профессиях Системного оператора, поучаствовали в интерактивной мини-игре «Построй энергосистему», в которой собрали из пазлов энергосистему ОЭС Юга, соединив ключевые электростанции и сети, а также проверили свои знания и смекалку в командной интеллектуальной игре «Энергомозгобойня» в формате «Что? Где? Когда?».

Программа получилась насыщенной, живой и вдохновляющей и помогла ребятам увидеть энергетику не как «сферу с проводами», а как современную, технологичную и по-настоящему значимую профессию будущего.

«Я впервые участвую в «Школе молодого энергетика». Площадка поистине уникальная, и я не только об обширной материальной базе, но и о впечатляющей локации. Ребята активно участвовали в дискуссии, отвечали и задавали вопросы, что для меня является главным индикатором успеха. В играх наши подопечные успешно справились с поставленными задачами. Например, игра «Построй энергосистему» сплотила ребят в команду и вместе с тем позволила каждому проявить себя в работе. В результате усилий всех и каждого все детали пазла встали на свое место, и наша импровизированная «энергосистема» включилась на параллельную работу», 

– поделился впечатлениями организатор и ведущий программы Иоанн Бурлак.

«Я уже в третий раз на смене «Молодой энергетик», и каждый раз с нетерпением жду программу от Системного оператора – она по-прежнему одна из самых интересных и содержательных. В этом году, так как я перехожу в 11 класс, решил подойти серьезно к вопросу поступления: подробно расспросил специалистов СО о профильных вузах, востребованных специальностях и, конечно, о возможности целевого обучения. Получил четкие и полезные ответы – теперь понимаю, какие шаги нужно делать уже сейчас, чтобы в будущем стать частью команды, обеспечивающей надежную работу энергосистемы страны», 

– рассказал участник программы из Пятигорска Алексей.

«Мне всегда нравилось собирать своими руками электрические схемы и разбираться, как все работает изнутри. Поэтому для меня «Школа молодого энергетика» стала по-настоящему плодотворной и интересной. Особенно запомнились лекции от Системного оператора – они были не только понятными, но и очень вдохновляющими. После них мне захотелось подробнее узнать о поступлении в профильные вузы, выяснить, какие специальности нужны для работы в компании и как уже сейчас готовиться к будущей профессии. Теперь у меня есть четкое ощущение: энергетика — это именно то, чем я хочу заниматься», 

– добавила участница смены из Костромской области Мария.